Pernama KS, Madjid EM. Penerapan Intervensi Self-Management untuk Meningkatkan Perilaku on-Task pada Anak Usia Sekolah dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Inattentive Type. Humanitas [Internet]. 2019Apr.30 [cited 2025Jan.18];3(1):15-30. Available from: http://224305.koshikahk.tech/index.php/humanitas/article/view/2084